En COBAQ impulsamos la lectura: una ventana para comprender el mundo
En el Colegio de Bachilleres del Estado de Querétaro (COBAQ), la lectura ha sido y continúa siendo un pilar fundamental en la formación integral de las y los estudiantes. A lo largo del tiempo, la institución ha transitado por diversos modelos educativos, adaptándose a las necesidades sociales, culturales y académicas de cada generación; sin embargo, en todos ellos, la lectura se ha mantenido como el eje que articula el aprendizaje, el pensamiento crítico y la expresión de ideas.
Desde el área de Lengua y Comunicación, la lectura se concibe no solo como una habilidad académica, sino como una herramienta esencial para acceder al conocimiento, fortalecer la expresión oral y escrita, y detonar procesos creativos.
Así lo reflejan los múltiples proyectos académicos, artísticos y culturales que se desarrollan en los planteles del COBAQ, espacios donde la palabra leída y escrita se transforma en diálogo, reflexión y creación colectiva.
Estas experiencias formativas permiten integrar valores fundamentales como la inclusión, el respeto a la diversidad, la cultura de paz y el desarrollo socioemocional, favoreciendo que las y los estudiantes comprendan su realidad, dialoguen con ella y construyan una postura crítica ante el mundo que habitan. De esta manera, la lectura se convierte en un medio para fortalecer el perfil de egreso y acompañar a las juventudes en la construcción de su identidad personal y social.
En este marco, el COBAQ impulsa el Programa Institucional de Lectura (PIL), cuyo objetivo central es desarrollar y fortalecer las habilidades de lectoescritura como parte esencial de la formación en la educación media superior.
Este programa orienta las actividades en el aula para que las y los jóvenes no solo adquieran competencias académicas, sino que sean capaces de analizar, comprender y proponer soluciones a las problemáticas de su entorno desde una visión crítica y reflexiva.
A través de estrategias de enseñanza-aprendizaje que involucran a las distintas áreas del conocimiento, el COBAQ promueve la lectura como un proceso cotidiano de análisis, comprensión y apropiación del saber. En el Plantel 29 Bernal, este enfoque busca que el acercamiento a los textos no sea una práctica obligatoria, sino una experiencia significativa que, con el tiempo, se transforme en un hábito voluntario y placentero.
Leer es abrir caminos: hacia el conocimiento, la sensibilidad social y la formación de ciudadanos críticos, comprometidos y conscientes de su papel en la construcción de una sociedad más justa, equitativa e incluyente. Por ello, en el COBAQ, ¡la mejor prepa!, seguimos impulsando la lectura como una ventana para comprender y transformar el mundo.
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